Благодарю

Дорогие мои ребята и уважаемые родители!

Благодарю Всех тех, кто принял активное участие в реализации и подготовки "перевернутого урока". Огромное спасибо за то, что Вы откликнулись на новую форму работы и плодотворно потрудились.
В течение последнего времени, Ваши дети готовили свои выступления и сегодня презентовали полезные ископаемые, которые они изучили. Фото выступлений ребят можно посмотреть в Фотогалерее.

Спасибо Вам за помощь, понимание, отзывчивость и неравнодушное отношение к школьной жизни!

За 2 марта...

Дорогие друзья, доброго вечера!

За 2 марта, к нам присоединились Роман А., Ева К., Артём П. Мы приветствуем "новеньких" ребят!

РS: Ребята, которые уже один раз ответили на вопросы "Начнем с анкеты...", проходить повторно больше не нужно. 😄

Нас посетили...

Приветствую всех своих посетителей!

Сегодня, перед  уроком,  я проверила посещаемость «перевернутого» урока и очень была обрадована, что вы, ребята, заинтересовались нашей новой темой. К нам присоединились: Артём С., Анна Б., Алёна Г., Савелий Д., Влад М., Чулпан Н. Теперь нас  9 человек! Ждем остальных!

Приветствую первопроходцев!

Всем! Всем! Всем!

У нас уже появились самые активные обучающиеся. Хочется отметить моих первопроходцев, которые справились с 1 заданием и ответили на вопросы анкеты!
Вот их имена: Полина С., Матвей К., Максим С.
Остальные ребята, догоняйте!
Я очень жду вашей активности и заинтересованности!

Дорогие друзья!
Предлагаю новую формы работы для лучшего усвоения учебного материала, который мы учителя называем "перевернутый" урок! 

Хотите узнать что это такое? 

Тогда смелее! 

Предлагаю всем нам заглянуть в Подземный мир нашей планеты. Мне кажется, что это будет интересное путешествие. 

Готовы ли Вы попробовать вместе со мной? Значит, вперед! 

Для начала, я попрошу Вас заполнить анкету. Вот она: